No. 21 (2016): Revista Conserva
Artículos

The Nobility of Restoration. A Reflection Around the Discipline Scientificity

PDF (Spanish)
  • Diego Quintero Balbás
Diego Quintero Balbás
Colegio de Michoacán, Laboratorio de Análisis y Diagnóstico del Patrimonio

Published 2016-12-31

Keywords

  • restoration,
  • scientific discipline,
  • restoration theory
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

The Nobility of Restoration. A Reflection Around the Discipline Scientificity. (2016). Revista Conserva, 21, 9-24. https://doi.org/10.70721/rc.n21.2016.95

Abstract

With the title “The nobility of the Restoration”, as a literary borrow of the efforts that some activities such as painting carried out in previous centuries for their recognition as a liberal art; this paper presents a deliberation about the efforts of the Restoration in order to be recognized by other disciplines as a scientific or technoscientific activity. This dissertation is presented with a brief revisión of theoretical debates and the development that Restoration has had in the last years in different contexts, mainly in Mexico, trying to glimpse the actual situation of the discipline, its scientific production and the future challenges.

PDF (Spanish)

Downloads

Download data is not yet available.

References

  1. Aguilar Solves, P. (2014a). La conservación-restauración de bienes culturales y los desafíos a los que se enfrenta. Revista PH, 86: 144-151. Disponible en: http://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/3542/3520#.WEhca-bhDIU
  2. Aguilar Solves, P. (2014b). El futuro de la conservación-restauración de bienes culturales. Revista PH, 86: 142. Disponible en: http://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/3507/3511#.WEy9wbLhDIU
  3. Applebaum, B. (2010). Conservation Treatment Methodology. Polonia: Amazon Fulfillment.
  4. Arroyo Lemus, E.M. (2008). Pintura novohispana. Conservación y restauración en el INAH: 1961-2004. Ciudad de México, México: INAH.
  5. Asociación Profesional de Conservadores-Restauradores de España (ACRE). (2015). Acerca de la Asociación Profesional de Conservadores-Restauradores de España. Recuperado de: http://www.ahmagazine.es/acre/ [29 marzo 2016].
  6. Barbero Encinas, J.C. (2003). La memoria de las imágenes: notas para una teoría de la restauración. Madrid, España: Polifemo.
  7. Beck, J. y Daley, M. (2001[1997]). La restauración de obras de arte. Negocio, cultura, controversia y escándalo. Barcelona, España: Serbal.
  8. Calleja García, J. (2014). Ser o no ser profesional restaurador: un juego peligroso para el patrimonio. Revista PH, 86: 168-169. Disponible en: http://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/3531/3515
  9. Castañeda Delgado, M. (2014). El diagnóstico para la academia y el restaurador para el cantiere: reflexión en torno a los sistemas académicos italiano y mexicano. Presentación en el XI Foro Académico de la Escuela de Conservación y Restauración de Occidente, Guadalajara, México. Manuscrito no publicado.
  10. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México (CONACYT). (2016). Criterios SNI. Disponible en: http://conacyt.gob.mx/index.php/sni/convocatorias-conacyt/convocatorias-sistema-nacional-de-investigadores-sni/marco-legal-sni/criterios-sni
  11. Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía (ENCRyM). (2014). Modelo de formación de la licenciatura en restauración, plan 2013. Recuperado de: https://www.dropbox.com/s/sv6iz9up555zfc3/MODELO_DE_FORMACI%C3%93N_LICENCIATURA.pdf?dl=0 [13 abril 2015].
  12. Foundation for the Conservation of Modern Art. (1997/99). The Decision Making Model for the Conservation and Restoration of Modern and Contemporary Art. Disponible en: http://www.sbmk.nl/uploads/decision-making-model.pdf
  13. Gómez Consuegra, L. (2009). Los documentos internacionales de conservación y restauración, un análisis imprescindible. En L. Gómez Consuegra y A. Peregrina (eds.), Documentos internacionales de conservación y restauración, 15-46. México: Conaculta, INAH.
  14. González Tirado, C. (2010). El restaurador como artista-interprete. Intervención, 1(1): 7-15. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-249X2010000100004
  15. González Valerio, M. A. (2007). Pensar el arte. Cuatro proposiciones estéticas. En Anuario de Filosofía, 1, México: UNAM.
  16. Heidegger, M. (1997 [1954, 1962, 1969]). Filosofía, ciencia y técnica (F. Soler y J. Acevedo, Trads., 3ª ed. español). Santiago, Chile: Universitaria.
  17. Heritage, A. y Golfomitsou, S. (2015a). Conservation Science: Reflections and Future Perspectives. ICCROM Forum on Conservation Science, Rome 16-18 October 2013. Studies in Conservation, 60 (suppl. 2): 2-6.
  18. Heritage, A. y Golfomitsou, S. (eds.). (2015b). Conservation Science. Papers arising from the ICCROM Forum on Conservation Science, Rome 16-18 October 2013. Studies in Conservation, 60 (suppl. 2). Disponible en: http://www.iccrom.org/wp-content/uploads/YSIC_I_60_S2_combined.pdf
  19. Insaurralde Caballero, M.A. (2008). De la obra de arte al patrimonio cultural. Consideraciones para la conceptualización del objeto de restauración. Tesis para optar al grado de Licenciada en Restauración de Bienes Muebles, Escuela de Conservación y Restauración de Occidente, Guadalajara, México.
  20. Jiménez Ramírez, M.B. (2004). El objeto de la restauración. Fundamentos teóricos de una práctica. Tesis para optar al grado de Licenciado en Restauración de Bienes Muebles, Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía, Ciudad de México, México.
  21. Macarrón Martínez, A.M. (2013 [1995]). Historia de la conservación y la restauración. Desde la Antigüedad hasta el siglo XX (3ª ed.). Madrid, España: Tecnos.
  22. Martínez Justicia, M.J. (2000). Historia y teoría de la conservación y restauración. Madrid, España: Tecnos.
  23. Maturana, H. (1997). La realidad: ¿Objetiva o construida? Fundamentos biológicos del conocimiento. Ciudad de México, México: Universidad Iberoamericana, Anthropos.
  24. Medina-González, I. (2011). Hacia un nuevo centro de gravedad: el proceso de toma de decisiones en la definición y formación de conservadores-restauradores profesionales. Conserva, 16: 5-15. Disponible en: http://www.dibam.cl/dinamicas/DocAdjunto_1733.pdf
  25. Meza Orozco, O.A. (2014). Historia del arte y restauración. Un análisis de la interdisciplina en el estudio de la pintura de caballete novohispana. Tesis para optar al grado de Licenciado en Restauración de Bienes Muebles, Escuela de Conservación y Restauración de Occidente, Guadalajara, México.
  26. Monteverde, E. (2005). La medicina: ciencia, técnica o ciencia aplicada. Ciudad de México, México: UNAM.
  27. Mues Orts, P. (2008). La libertad del pincel: los discursos sobre la nobleza de la pintura en Nueva España. Ciudad de México, México: Universidad Latinoamericana.
  28. Muñoz Viñas, S. (2003). Teoría contemporánea de la Restauración. Madrid, España: Síntesis.
  29. Napoleone, L. (2015). Cesare Brandi (1906-1988). En A. Bellini, G. Carbonara, S. Casiello, R. Cecchi, M. Dezzi Bardeschi, P. Fancelli, P. Marconi et al., Che cos’è il restauro? Nove studiosi a confronto, pp. 73-76. Venezia, Italia: Marsilio.
  30. Quintero Balbás, D.I. (2014a). Del Ecce Homo al “Caballito”. La restauración en México y los riesgos del patrimonio cultural. Memorias del 4° Congreso Nacional de Ciencias Sociales “La construcción del futuro: los retos de las ciencias sociales en México”, pp. 813-832. CESMECA-UNICAH, COMECSO, Tijuana, México.
  31. Quintero Balbás, D.I. (2014b). La restauración y el método clínico. Una reflexión metodológica. En XI Foro Académico. Resultados de la formación profesional. Guadalajara, México: Escuela de Conservación y Restauración de Occidente. Disponible en: http://www.ecro.edu.mx/pdf/memorias_XI_foro_2014/11%20Diego%20Ivan%20Quintero%20Balbas.pdf
  32. Romo de Vivar Gayol, V. (2014). Los saberes científicos renacentistas en un tratado militar del temprano siglo XVIII: las imágenes geométricas en la Nobleza de la espada de Francisco Lorenz de Rada, marqués de Torres de Rada (1705). Presentación en el II Coloquio del Grupo de Estudios de Religión y Cultura, Zamora, México. Manuscrito no publicado.
  33. Ruíz Martín, M. C. (2010). El pixoy como material de conservación de pintura mural y relieves policromos en el área maya. Estudios de cultura maya, 35: 63-90.
  34. Scopus®. Is the largest abstract and citation database of peer-reviewed literature: scientific journals, books and conference proceedings. Disponible en: https://www.scopus.com/
  35. Torraca, G. (1982). The Scientist’s Role in Historic Preservation with Particular Reference to Stone Conservation. En Committee on Conservation of Historic Stone Buildings and Monuments, Conservation of Historic Stone Buildings and Monuments, pp.13-18. Washington D.C., Estados Unidos: National Academy of Sciences.
  36. Torraca, G. (1999). The Scientist in Conservation. The GCI newsletter, 14(3):8-11. Disponible en: http://www.getty.edu/conservation/publications_resources/newsletters/14_3/feature1_3.html
  37. Valencia Giraldo, A. (1996). Sobre la distinción entre ciencia y tecnología. Revista Facultad de Ingeniería, 12: 24-32. Disponible en: http://jaibana.udea.edu.co/producciones/asdrubal_v/sobre_ciencia_tecnologia.html
  38. Varoli-Piazza, R. (ed.). (2007). Sharing Conservation Decisions. Roma, Italia: ICCROM. Disponible en: http://www.iccrom.org/ifrcdn/pdf/ICCROM_15_SharingConservDecisions-lt_en.pdf